Des casques VR à l’école ? Quand l’apprentissage flirte avec la réalité… virtuelle !
Quand les jeux vidéo squattent les cours de pro
Imaginez un peu la scène : vous êtes paisiblement installé en classe, les cahiers rangés, et votre prof lance un défi qui fait écho à un jeu vidéo… « Si tu as un ennemi devant toi, qu’est-ce que tu fais ? » C’est la question peu banale que pose Mathieu Malfoy, prof extraordinaire à ses élèves du lycée Pierre-de-Coubertin à Calais. Ce mélomane des mondes pixelisés a une idée de génie : combiner sa passion pour les jeux vidéos avec son amour de l’enseignement.
En clair, Mathieu, c’est ce wizard du tableau noir qui veut que ses élèves, en électrotechnique et service numérique, aient en main le joystick de leur apprentissage. Et le moins que l’on puisse dire, c’est qu’il sait captiver son auditoire. Adieu les équations soporifiques, bonjour les stratégies de jeu !
Entre codes et claviers, l’apprentissage se fait jeu
Dès que la cloche a sonné la rentrée, nos 24 apprentis gamers ont dévalé les couloirs pour se précipiter dans ce qui ressemble plus à une salle d’arcade qu’à un établissement scolaire. Equipés d’ordinateurs, ils se lancent dans « Code Combat », où la mission, si toutefois ils l’acceptent, est de déplacer leur personnage en tapant de vraies lignes de codes informatiques.
C’est un peu comme de la magie : des formules en javascript et HTML se transforment en mouvements virtuels. Mais pas de panique, Mathieu l’enchanteur veille au moindre faux pas dans ce labyrinthe de programmation.
Pourquoi les bonbons de Paul quand on peut compter avec Ezio Auditore ?
Ryan et Théo, deux geeks de la première heure, tirent leur révérence à l’approche traditionnelle, car pour eux, coder, c’est la nouvelle récré. Pendant que Jérôme et Pierre prophétisent un meilleur avenir pour les règles mathématiques, Assassin’s Creed prend la place de la table de multiplication. Et on les comprend, les bonbons de Paul font pâle figure à côté de la course effrénée sur les toits de Venise.
Bientôt des geeks avec des casques VR faits maison ?
Cerise sur le gâteau, cette année scolaire sera couronnée par une grande quête : la création de leur propre casque à réalité virtuelle. Après des mois de calculs et de formules, nos apprentis sorciers passeront de la théorie à la pratique concrète.
Et comme toute épopée mérite son grand final, demain, les élèves suivront leur Gandalf des temps modernes, Mathieu, au Virtual Calais. L’endroit rêvé pour jauger des merveilles de l’optique, tester des prototypes, ou encore, et pourquoi pas, taquiner quelques jeux (tout ça au nom de l’éducation, bien sûr).
Hé oui, quand le casque VR débarque au lycée, on décroche les étoiles du bac pro avec la tête dans les nuages… virtuels.